Une épreuve orale d’histoire des Arts en classe de 3^e devrait se mettre en place en juin 2010 alors que :

• le texte présente des modalités définitives (brevet 2011) sans qu’aucune expérimentation n’ait été menée
• la nature de l’épreuve tend à appauvrir encore la pratique artistique (moins de temps pour la pratique vocale, instrumentale, plastique, ..) et qu’elle tend vers une vision patrimoniale de l’Art où l’élève ne s’approprie pas des outils par l’expérimentation mais par une compréhension indirecte, intellectuelle et verbale du professeur.
• une épreuve même facultative soit aussi peu définie et qu’elle ne soit pas cadrée nationalement (forme, durée, contenus)
• cette réforme sur l’histoire des arts ne prévoit aucune concertation prévue dans l’emploi du temps des enseignants, alors même que c’est « un enseignement fondé sur une approche pluridisciplinaire et transversale des oeuvres d’art » (B.O. )

D’une part, il est tout à fait singulier et anormal que les professeurs qui auront à évaluer cette épreuve soient les professeurs des élèves qui passent l’épreuve et d’autre part que le contenu de cette épreuve soit très différent d’un établissement à l’autre alors que le coefficient 2 qui lui sera attribué dés 2011 fera de cette épreuve un élément important pour l’attribution d’un diplôme national.

Nous demandons l’abandon de l’expérimentation au sein du COLLEGE RENE CASSIN pour l’année 2009 2010 tant que les réserves émises plus haut ne seront pas levées.

Les enseignants de la liste Action Solidaire