Préavis de grève « généralistes »
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- Pour le retrait de la loi (...)
- Contre la circulaire sur (...)
- Pour le maintien d’un réel (...)
- Pour l’abrogation des contre-r
- Pour l’abandon du protocole
- Contre la flexibilité
- Contre la dégradation continue
- Pour refuser les heures (...)
- Pour le retrait de toutes (...)
- Pour le rétablissement des (...)
- Pour l’abandon des sanctions
- Contre la répression syndicale
- Pour l’abrogation de toutes
- Contre l’article 62-alinea
- Contre l’Accord National (...)
Le préavis « généraliste » évolue en fonction de l’actualité. Actuellement, il permet de couvrir l’ensemble des personnels travaillant dans les établissements scolaires (enseignant-es, enseignant-es-chercheurs-chercheuses et chercheurs-chercheuses, IATOSS, ITA et personnels éducatifs, titulaires ou précaires, de droit public ou de droit privé, employé-es par le ministère de l’Éducation Nationale, le Ministère de l’enseignement Supérieur et de la recherche, le Ministère de l’intérieur, de l’outre mer et des Collectivités Territoriales, ou le Ministère de la fonction publique ; une négociation préalable a eu lieu le lundi 16 décembre 2013 pour les personnels exerçant des fonctions d’enseignement dans une école maternelle ou élémentaire publique), qui se mobiliseront :
du 28 novembre 2012 et la circulaire de lutte contre l’immigration irrégulière du 11 mars 2013 qui n’ont pas, dans la plupart des cas, résolu les problèmes dramatiques que vivent les jeunes scolarisés sans papiers et leurs familles. Pour les droits fondamentaux des étrangères et étrangers qui sont menacés : droits à la santé, à l’éducation, à la vie privée et familiale (regroupement familial et mariages des sans-papiers) et droit d’asile ;
, contre les inégalités scolaires sur le territoire, contre la territorialisation des missions de l’école notamment à travers les PEDT, contre toute décentralisation du service public de l’orientation, de la carte de l’enseignement professionnel, contre l’oral de rattrapage du bac professionnel sous sa forme actuelle, les CCF ; contre le passage des nouvelles épreuves orales de langues au baccalauréat général, qui remettent en question le caractère national du diplôme ;
(socle commun, Livret personnel de compétences, réformes des 3 lycées, des STI, multiplication des stages en alternance dans l’enseignement professionnel, LRU, RCE, modification du statut des enseignant-es chercheurs-chercheuses) et du gouvernement actuel (rythmes scolaires, loi Fioraso sur l’enseignement supérieur et la recherche).
,
projeté par l’IGEN établissements-vie scolaire. Contre le dévoiement des missions des conseillers d’orientation, psychologues et la disparition du service public d’orientation. Pour le redéploiement d’équipes RASED complètes sur les écoles avec ouverture de nouvelles formations spécialisées ;
(remplacements à l’interne « Fillon- Robien ») et la précarité (assistants d’éducation, AVS, EVS, Contrats Avenir, Contrats d’Aide à l’Emploi, enseignant-e-s contractuel-le-s, etc.) ;
(sur-effectifs, locaux hors normes ou inadaptés, multiplication des réunions hors du temps de travail, modifications des droits des TOS (affectation, mutation et congés), pressions hiérarchiques abusives...) ;
que l’on impose aux personnels sous prétexte de « journée de solidarité » (ex-« lundi de pentecôte »). la Fédération SUD éducation dénonce toutes les attaques faites contre le droit du travail.
(service minimum, négociations préalables) ;
droit à la formation syndicale, droit aux Réunions d’information syndicale sur temps de travail pour les personnels du premier degré (temps devant élèves) ;
, notamment celles et ceux qui luttent contre « Base-élèves » qui organise le fichage des enfants, contre AFFELNET, contre le fichage des enseignant-es permis par le Décret 2012-342 du 8 mars 2012 ;
(élèves sans papiers, militants RESF, lycéens et étudiants en lutte. Pour soutenir R. Veuillet ; nous demandons l’application de l’avis rendu le 25 janvier 2005 par le CSFP).
depuis 1993 (allongement de la durée de cotisation, report de l’âge légal de départ à la retraite, décotes,...) et retrait du projet 2013 ;
visant à supprimer le régime actuel des retraites outremer et le calcul des bonifications pour service fait dans ces territoires. Pour l’indexation des salaires à Mayotte.
(dit accord de Wagram) sur la « sécurisation » de l’emploi
La Fédération des syndicats SUD éducation revendique ainsi :
- L’arrêt du recrutement de précaires, la titularisation sans conditions de concours ni de nationalité de tous les personnels précaires ;
- La création de tous les postes de fonctionnaires nécessaires, et notamment la création de postes de titulaires remplaçants en nombre suffisant, volontaires, avec décharge de service horaire et sans annualisation de leur temps de travail ;
- Une réelle formation professionnelle pour tous les personnels ;
- Un corps unique avec un salaire unique ;
- Une augmentation uniforme des salaires : + 400 euros pour tous les salaires jusqu’à un plafond de 3000 euros, pour réduire l’éventail des rémunérations, avec un salaire minimum porté immédiatement à 1700 euros et l’indexation des salaires sur l’inflation pour garantir le maintien du niveau de vie des personnels en activité et à la retraite ; nous combattons toute rémunération « au mérite » et toute évolution différenciée des carrières.
- Une véritable réduction du temps de travail avec la semaine de 32 heures sans perte de salaire ni flexibilité, réduction du temps de travail qui doit se décliner effectivement par la diminution des obligations de service pour les catégories qui, comme les enseignant-e-s, n’ont pas bénéficié des lois sur les 39 ou sur les 35 heures ; nous défendons la définition du temps de travail par des maxima hebdomadaires de service sans annualisation ;
- L’amélioration des conditions de travail, en commençant par la réduction du nombre d’élèves par classe et la définition légale de seuils maximums pour les groupes, la prise en compte par l’employeur de la dimension du travail, de la pénibilité, de la souffrance au travail, des risques psycho-sociaux et de la médecine de prévention ;
- La compensation par des réductions de service des tâches supplémentaires et de la pénibilité liées à certaines fonctions et à certains postes de travail, plutôt que par des indemnités.
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