La rapport Mathiot vient d’être publié. Commandé par le ministre, il donne des orientations inquiétantes pour la future réforme du bac et du lycée.
La lettre de mission du ministre et le projet présidentiel fixaient une contrainte forte sur cette réforme : la réduction à 4 du nombre d’épreuves terminales au baccalauréat pour faire des économies budgétaires.
La réforme qui est en préparation s’inscrit en continuité avec la généralisation de la sélection pour l’accès aux études supérieures.
Semestrialisation, lycée à la carte, contrôle continu et accentuation du tri social…

Le nouveau lycée et le nouveau baccalauréat sont dans la droite ligne de toute la politique néolibérale de ce gouvernement : réduction de la dépense publique, destruction de tous les cadres collectifs, augmentation des inégalités.

Progression de carrière et rémunérations : toujours plus d’inégalités !
La réforme de l’évaluation ne peut pas être déconnectée des modifications des carrières et des rémunérations annoncées en fin d’année scolaire. En effet, à l’issue de chacun des quatre rendez-vous de carrière, l’évaluation pourra déboucher (...)

On en sait plus à présent sur les projets du Ministère de l’Éducation Nationale concernant la réforme du collège, dite « mieux apprendre pour mieux réussir », qui se combine à présent avec les textes de réforme des statuts, le renforcement du conseil pédagogique, et le projet de réforme des SEGPA.

emplois précaires, chômage, surendettement, salaire, représentation des salariés, conditions de travail, conflits, négociations, syndicats... disparus, hors programme , hors sujet ?

Réforme des lycées : ce qui est dit, ce qui est et ce qui sera...